温故：wēngù 基本解释：●详细解释：复习学过的知识。《三国志·魏志·管辂传》“曹爽等诛，乃觉寤云”裴松之注引《管辂别传》：“夙夜研几，孳孳温故。”宋欧阳修《读书》诗：“古人重温故，官事幸有閒，乃知读书勤，其乐固无限。”参见“温故知新”。
1、休丧志莫辞辛，好书温故而知新。
2、就提出“温故而知新”的主张。
3、周末万象更新，祝你耳目一新；知识温故知新，风景焕然一新；工作推陈出新，成就月异日新；总能领异标新，愿你周末很开心，时时都顺心！
4、大部分关于技术事宜的培训教材都已上载本局的内联网，员工可透过阅读网上资料温故知新。
5、学习必须坚持温故知新的态度才能获得扎实的知识。
6、成长让我们错过了太多玩耍的机会，让我们不得不在父母的喋喋不休下努力学习；不得不在老师的噂噂教导下温故而知新。这就是成长的代价！
7、《温故1942》是我们筹备了很久的电影。
8、其从弟应，温故掾也，谏之数日乃止。
9、通过这次语文复习考试，我真正体会到了温故知新的重要性。
10、鉴往知来，温故知新。
11、再回到刚才的谚语——温故而知新。
12、温故而知新，可以为师亦。
13、1931年4月,蒋介石派何应钦带兵20万,采取“稳打稳扎,步步为营”的战术,向中央苏区发动第二次“围剿”。“温故而知新”，中国古代教育家早就深知复习的重要性，而中学英语更要稳打稳扎遵守循序渐进的原则。
14、学习文史知识目的在于“温故”，有文史修养的人生活在从过去到现代一个漫长的时间段里。学习科学知识目的在于“知新”，有科学知识的人可以预见将来，他生活在从现在到广阔无垠的未来。假如你什么都不学习，那就只能生活在现时现世的一个小圈子里，狭窄得很。
15、赵红军，“温故方能知新”，《中国经济时报》2000年12月8日。
16、本书是温故书坊的最新一册。
17、西安光机所十分重视研究所的创新文化建设，推崇以人为本、奉献真诚、成就事业的价值观；推崇目标一致、系统思考、凝聚智慧、协同负责的核心理念；推崇求真务实、求同存异、协作共享、超越自我的组织信念；推崇锲而不舍、泰而不骄、周而不比、卓而不群的科研作风，积极营造一个有利于科研人员不断创新的良好的科研环境和氛围，并孕育研究所实现不断跨越发展的不竭动力和源泉。始教阙里我的愿望与初衷温故而知新得民心者得天下孝为仁本天下大同的原动力曾参修身在成长中完善自己食无求饱关于做官，我的自白不重不威提高自身修养是赢得尊重的关键今之孝者物质与精神上的孝道周而不比识人的艺术礼乐之道崇礼不可越礼祭神如神在继承周礼传统不是“面子工程”仁者安仁真正有仁德的人在任何时候都讲仁德君子怀德真正有仁德的人在任何时候都讲仁德君子怀德提高修养要注意什么相交之道说多与说少的问题有道无道说说我的徒弟们三思而行从理想看自我完善不改其乐坚守志向方能成就大事文质彬彬真正的智慧在于不断完善自我学而不厌我的教育理念宝贵如浮云我的天命观君子坦荡荡别人指出自己的错误也是幸运的事如履薄冰人生任何时候都应当小心谨慎圣人常无心临终的善言并非每个人都能说出来不丧斯文天人合一而无绝人之路逝者如斯理想与感慨食不厌精说礼：礼是好的生活习惯食不言，寝不语说礼：礼是与人交往的准则和为贵说礼：礼全体现孝悌之义吾从先进说礼：礼无处不在未也先死悲哉！
18、温故而知新，可以为师矣。温故，而知新，敦厚以崇礼。
19、《温故》是历史文化读物。
20、梁振英今天参观天津规划馆后会见传媒时说,他为规划馆题字,写了“温故知新,与有荣焉”。
21、温故而知新，鉴住而知今”。
22、化民成俗，其必由学；温故知新，可以为师。
23、读书善忘的人，补救的办法是反覆熟读，除帮助记忆外，也能收到温故知新的效果。
24、唱红歌振奋精神，读经典传承文明，讲故事树立榜样。1学习必须树立温故知新的态度,才能获得扎实的知识
25、应深中求新，常学常新，温故而知新。
26、孔子曰：‘温故而知新。
27、实话说,吴省也相当无奈,这部电影前后陪她看了两三次了,可没有那种温故知新的能耐,只得硬着头皮看下去。
28、一百九老师鼓励同学，书要熟读，自然能够收到温故知新的效果。
29、展览图录。二零零四年，中国瓷都景德镇建镇一千年，景德镇陶瓷馆开馆五十周年，香港中文大学文物馆和景德镇陶瓷馆合办此展览，藉此回顾二十世纪景德镇陶瓷艺人的耕耘努力，温故知新。
30、对学过的东西要温故知新，对不认识的东西要不耻下问，对于学习要学而不厌。
31、及葬，加殊礼，依大司马桓温故事。
32、他猛然回头，死寂的面容瞬间亮起来，弯着眉眼看他。温故弯腰将鞋放在他的面前，下一刻，人被搂入怀中，微颤的手臂与胸膛围成城墙，他深陷其中，无路可逃。酥油饼
33、温故方能知新。
34、温故而知新：故，已经过去的。
35、因此，文艺复兴决不是复古，而是在温故中创新，是彰往察来式的思想进步。
36、学而时习之"，先生告诫我们温故而知新，时时学习，处处思考，如是反复才算学习!
37、知新而不温故者，亦自谓日有增长，然如沟浍可立待其涸。
38、人到老年,避难就易,登山改为散步,喝酒改为饮茶,好战改为主和,不吵架,去祷告,避创新,常温故。
39、晨动舞新剑，夜来温故书。
40、张肯堂的同学杨子渊形容《河婆风土志》“是故乡缩影绮丽风情画，血汗旧诗篇，来自故乡者，人手一卷，可温故而知新，童年景物回味无穷；本土出生者读之，水源木本有所探索”。
41、孔子在教育方法上注重因材施教，提出举；反三，主张温故而知新，要“多闻阙疑”，“学而不思则阁，思而不学则殆”，“不愤不启、不诽不发”，“循循善诱”，从而形成一整套行之有效的教育方法。
42、子曰：“温故而知新，可以为师矣。
43、重现闭关开示的精彩内容，有师父珍贵的灵修和爱心补给，以及同修的心得分享，让您温故知新！
44、温故而知新。
45、一百八秘书小姐给她带来果汁和杂志,雁归来之前早已经把要说要做的演练了不下百遍,她不想再温故知新徒增自己紧张,于是百无聊赖地顺手翻阅起来。
46、通过这一个月的努力林南不但赶上了落下的课程,而且能够温故知新,举一反
47、本书作者摘录了《论语》中的相关教育思想，并甄选名师将其成功运用到数学教学进而打造数学人文课堂的经典案例，比如，观过知仁??观察学生，从学生的错误入手；温故而知新??帮助学生知新、求新；患不知人??了解学生、了解学生知识经验基础；君子不器??提升自身教育素养等，并对其加以精确地分析和论述，在每一篇的最后还提出了将其运用到数学课堂的过程和方法。
48、二在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。
49、现在来温故，会有特别的意义。
50、温故而知新”，“书读百遍，其意自见”，这些话语我们都很熟悉，的确，复习是记忆之母，我们巩固所识记过的材料的最好方法就是复习！
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